El pasado 5 de junio, todo el colegio reflexionó sobre la celebración del Día Mundial del Medio Ambiente. El trabajo giró en torno a la propuesta didáctica La copa del planeta sobre medioambiente y derechos de infancia de UNICEF.

Tras recordar los Derechos de la Infancia y los Objetivos de Desarrollo Sostenible, cada clase realizó un trabajo que completó el mural de nuestro colegio con las cuatro copas que marcan nuestras prioridades este curso: salud y bienestar, agua limpia y saneamiento, vida submarina y vida de ecosistemas terrestre.

Aprovechando las salidas al piragüismo en el río Segura (6º) y a la bioescuela La Hornera (1º y 2º), estos grupos de alumnos pudieron practicar algunos de los compromisos adquiridos.

El medioambiente es una de las principales preocupaciones de niños, niñas y adolescentes en los últimos años. El mundo ha sido testigo de una creciente movilización infantil y juvenil sobre este tema y la conciencia sobre los riesgos que supone la degradación medioambiental despierta cada vez a edades más tempranas.

La infancia es la más perjudicada por la degradación medioambiental, pero quien menos poder tiene para actuar. Sin embargo, diversos estudios nos indican que cuando crece la preocupación y la sensibilización sin ir de la mano de una posibilidad real de acción y solución de problemas, el resultado final puede ser la desmotivación y la sensación de impotencia frente a los problemas. Por eso es tan importante acercar a los más jóvenes actividades que les permitan participar, proponer y comprometerse. Pueden parecer pequeñas cosas, pero es importante ir empezando por cuestiones sencillas a su alcance y eso será lo que abrirá la puerta a que puedan establecer compromisos mayores en el futuro y contribuir al cambio positivo que necesita el mundo.

En el siguiente enlace tenéis algunas fotografías de la actividad:

https://photos.app.goo.gl/oFDdMsMPNofGXiwDA

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