El jueves 16 de abril los alumnos de sexto volvieron a participar en la actividad Escape Room Digital organizada por un conjunto independiente de profesores. Fue un éxito en ediciones anteriores, y ha vuelto a serlo en esta ocasión. La temática de este año fue el mundial de fútbol y, como en versiones anteriores, había preguntas de todo tipo: matemáticas, lengua, historia, ciencias… Fue un reto interesante y motivador en la que los alumnos demostraron su capacidad de trabajo en equipo y resolución de problemas. ¡Lo hicieron genial!
En el siguiente enlace tenéis algunas fotografías de la actividad:
El viernes 27 de marzo, antes de dar comienzo a las vacaciones de Semana Santa con la tamborada, tuvo lugar una nueva sesión de cuentacuentos en nuestra biblioteca. En esta ocasión, fueron los alumnos de 5º quienes trasladaron los cuentos «Grúfalo» y «La pequeña oruga glotona» a los alumnos de Infantil y Primero. Como en otras ocasiones, a los mayores les encantó su rol y los pequeños disfrutaron tanto con las historias como sus padrinos.
En el siguiente enlace podéis ver algunas fotografías realizadas durante la sesión:
Durante el segundo trimestre los alumnos de segundo estudiaron en el área de Sociales las materias primas, productos elaborados y la diferencia entre industria y taller artesanal. Gracias a la visita de padres, pasteleros de profesión, pudieron descubrir las materias primas con las que trabajan y los productos que elaboran con ellas y, ¡mejor aún! ¡Pudieron degustar unos ricos crepes cocinados con mucho cariño! ¡Muchas gracias Verónica y Francisco!
En el siguiente enlace podéis acceder a algunas fotos de la actividad y a un breve vídeo resumen del proceso.
Alex Rodríguez, padre de unos de nuestros alumnos, ofreció el viernes 6 una interesante charla a los alumnos de 1º y 2º sobre su profesión como policía local. Durante su visita nos ha enseñado su indumentaria, así como los diferentes objetos y herramientas que utiliza en su trabajo diario. También nos ha explicado cómo son las instalaciones donde desempeña su labor y en qué consiste su día a día.
Ha sido una experiencia muy enriquecedora y cercana para todos. ¡Muchas gracias, Alex, por compartir tu tiempo con nosotros!
En el siguiente enlace podéis ver algunas fotografías:
https://colegionsdle.synology.me:5001/mo/sharing/VClPqO9Tq
El lunes 2 de marzo tuvimos el placer de recibir en el colegio a María del Amor Villena, dietista y «coach» nutricional y deportivo de nuestra localidad, quien ayudó a nuestros alumnos de sexto a aprender lo que comen realmente. Primero, haciendo una distinción entre productos naturales, procesados y ultraprocesados. Luego descubrimos la cantidad, en muchos casos inesperada, de azúcar que, a escondidas bajo nombres «poco sospechosos», tienen algunos productos de consumo habitual. Algunos, como Red Bull y otras bebidas energéticas combinan el azúcar con otras sustancias que realmente ponen en riesgo nuestra salud.
Seguidamente aprendimos a descifrar etiquetas que, a primera vista, parecen auténticos jeroglíficos. Por último vimos, por un lado, cómo una baja autoestima —particularmente cuando no nos encontramos a gusto con nuestro cuerpo— a menudo generar desórdenes alimenticios como anorexia o bulimia y, por otro, cómo comentarios dañinos de compañeros pueden provocar, o empeorar, esos problemas.
En el siguiente enlace tenéis acceso a las fotografías realizadas durante esta sesión:
El alumnado de 3º, 5º y 6º de nuestro colegio ha realizado una enriquecedora salida senderista aunando naturaleza, cultura e historia visitando el Centro de Interpretación del Yacimiento Islámico de Villa Vieja. Esta actividad ha permitido al alumnado conocer de primera mano uno de los enclaves históricos más importantes de la zona.
Durante la visita, los estudiantes descubrieron cómo era la vida en este asentamiento hispano-musulmán, que tuvo gran relevancia entre los siglos XII y XIII. A través de paneles explicativos, maquetas y restos arqueológicos, pudieron comprender mejor la organización urbana, las viviendas, los sistemas defensivos y las costumbres de la época.
El recorrido por el yacimiento permitió observar directamente los restos de las estructuras conservadas y entender la importancia de preservar y valorar nuestro patrimonio histórico. El personal de la Oficina Municipal de Turismo fue realizando explicaciones adaptadas a la edad del alumnado, fomentando la participación activa y resolviendo todas sus dudas.
Esta salida didáctica ha permitido disfrutar de la actividad física en la naturaleza y ha despertado el interés por la historia local y la conservación del patrimonio cultural.
Desde el colegio queremos agradecer a Mari Carmen (responsable de la Oficina Municipal de Turismo) su disposición y profesionalidad. Ha sido, sin duda, una experiencia educativa muy enriquecedora para todos.
En el siguiente enlace tenéis acceso a las fotografías realizadas durante la actividad: