Estos últimos días del curso, el alumnado de tercero y cuarto ha realizado interesantes y divertidas actividades. En primer lugar, durante los primeros días de junio le tocó el turno de disfrutar de los juegos de patio. La semana pasada, concretamente el viernes 14, una visita al Museo del Arroz fue el colofón de todas las actividades realizadas durante este curso en torno a nuestro arroz. Los alumnos estuvieron en los arrozales viendo la siega, visitaron la Cooperativa del Arroz, recibieron la vista de Rafael Navarro y el Museo les ha permitido unir todos los aprendizajes realizados. El recorrido por el Museo los transportó a los arrozales en las distintas épocas del ciclo, les hizo conocer herramientas y máquinas usadas en otros momentos, conocer molinos arroceros —que ya no existen— y aprender la importancia de la Denominación de Origen Protegida que tiene el arroz de Calasparra; el mejor del mundo. El vídeo ayudó a poner imágenes a momentos que no conocían y el mural de la fauna les hizo apreciar la diversidad y la importancia de nuestros preciados y preciosos humedales.
Ya esta semana, el lunes 17 de junio estuvieron con Teresa García Sánchez, alcaldesa de Calasparra. Les recibió en el Salón de Plenos del Ayuntamiento para escuchar sus propuestas de mejora para nuestro pueblo y responder a sus preguntas y curiosidades sobre diferentes temas que les preocupaban y que querían conocer. También estuvo presente Juan Bernal, concejal de deportes. Tuvieron la suerte de que las preguntas sobre la recogida de los excrementos de los perros y otras mascotas las pudieran escuchar los agentes de la Policía Municipal, que dijeron que estarán muy atentos a este tema. Fue una actividad muy interesante, pues conocieron mejor cuáles son las competencias municipales, cómo funciona nuestro Ayuntamiento y cómo se toman las decisiones que afectan a nuestra vida diaria. Agradecemos a la alcaldesa que nos escuchara y que tomara nota de nuestras sugerencias.
En el siguiente enlace tenéis algunas fotografías de las actividades mencionadas: