El pasado viernes 13 de diciembre los alumnos de 4º realizaron una «fotomarcha«; una marcha por la localidad con el objetivo de que pusieran en práctica algunos conocimientos básicos sobre fotografía que se trabajanron en el área de Conocimiento Aplicado.
Finalizada la marcha cada alumno tuvo que seleccionar y enviar al tutor un máximo de tres fotografías para cada una de la siguientes categorías: detalles, paisajes y personas. Una vez finalizado el plazo de entrega, un jurado compuesto por tres maestros del centro revisó todas las fotografías «a ciegas», esto es, sin ver el nombre de los alumnos. Tras la deliveración, se seleccionaron las siguientes fotografías para cada una de las mencionadas categorías que serán expuestas en la segunda planta junto a la escalera norte del colegio.
DETALLES
1º – Juan Santiago Espín
2ª – Leonor Montoya Albarracín
3ª – Rania González Lozano
PAISAJES
1º – Pepe Vázquez Aznar
2º – Juan Santiago Espín
3º – Daniel Burduhos Caparrós
PERSONAS
1ª – Leonor Montoya Albarracín
2º – Pepe Vázquez Aznar
3ª – Penélope Tauste Navarro
Podéis ver la selección de fotografías que los alumnos presentaron a concurso en los siguientes enlaces:
Concurso fotomarcha: selección detalles
Concurso fotomarcha: selección paisajes
Concurso fotomarcha: selección personas
Y, como es habitual, también tenemos algunas fotografías de cómo se desarrolló la actividad.
https://photos.app.goo.gl/hNYDjJDxr8zzQLGy9
¡Enhorabuena a todos por las excelentes fotografías! Y también, como no puede ser de otra manera, especialmente a los ganadores.
Aunque siempre se realizan muchas actividades y proyectos de interés en todas las aulas de nuestro centro, hoy nos gustaría destacar dos actividades realizadas en 5º en el área de Science. Por un lado, los alumnos realizaron representaciones tridimensionales de células animales y vegetales usando diversas técnicas y materiales y, por otro, dieron «vida» a algunos sistemas del cuerpo humano, y sus correspondientes órganos, utilizando algunos delantales en los que dibujaron dichos sistemas/órganos.
Tenéis algunas fotografías de esas actividades en los siguientes enlaces:
En octubre del año pasado, la Consejería envió una pantalla interactiva de 65 pulgadas que, el pasado 12 de diciembre, quedó por fin instalada en el aula de 4º de Primaria. Se trata de la primera pantalla interactiva de la que disponemos en el centro. Sus principales ventajas con respecto a las pizarras digitales que hemos usado hasta la fecha son:
- Ofrecen una luminosidad mucho mayor que los proyectores, por lo que ya no hace falta bajar persianas o apagar luces para poder ver con detalle las imágenes proyectadas.
- La pantalla ofrece un nivel de precisión mucho mayor a la hora de marcar o escribir que otros modelos de pizarra.
- Permite escribir al mismo tiempo en varias zonas de la pantalla, lo que permite actividades colaborativas.
- Al no haber proyección, la persona delante de la pantalla no produce «sombras»
No obstante, y a pesar de estas ventajas, no es previsible que recibamos más pantallas como ésta a corto plazo ya que, en estos momentos, el precio de estas pantallas interactivas es aproximadamente el doble que el de una pizarra interactiva tradicional.
Por otra parte, nuestro colegio cuenta con un parque informático bastante obsoleto. Nuestros ordenadores tienen, de media, 11 años de antigüedad. La Consejería ya ha ultimado un contrato para renovar equipos en los centros de la Región y ya hemos enviado un informe con las características de nuestros equipos y cuáles son aquellos que consideramos más urgente actualizar. Por el momento desconocemos cuántos equipos podremos actualizar ni cuándo se llevará a cabo dicha actualización.
A finales del curso pasado nuestro centro se incorporó a un proyecto financiado por la Comisión Europea y puesto en marcha por el Instituto IMDEA, que forma parte de la Universidad Autónoma de Madrid, con el compromiso de mejorar el conocimiento de nuestros alumnos sobre el nexo existente entre la comida y la salud y sus opciones dietéticas.
El proyecto se llevó a cabo mediante dos procesos. En primer lugar tuvo lugar una fase de co-creación en Madrid, que se llevó a cabo en junio y octubre del del año pasado y en la que participaron dos maestros del centro. En esa fase pudimos contribuir en la planificación y elaboración de los materiales. La segunda fase fue la de activación, en la que los alumnos de 4º a 6º, dentro de área de Science, hicieron uso de los materiales desarrollados según la planificación acordada.
Finalizada la puesta en práctica se detectaron algunos puntos de mejora pero, en términos generales, los alumnos encontraron las actividades muy divertidas y la experiencia fue muy safistactoria lográndose la mayoría de objetivos programados.
En el siguiente enlace tenéis algunas fotografías de cómo se desarrolló la actividad.
El pasado miércoles 18 de diciembre todos los alumnos del colegio nos desplazamos hasta el auditorio municipal para disfrutar, tanto como público como de artistas, de las tradicionales actuaciones de Navidad. Los primeros en actuar fueron los alumnos de 5º y 6º con una adaptación navideña de la interpretación que realizaron el pasado mes de noviembre durante el día del maestro. Luego continuamos con las actuaciones de cada curso empezando por los más pequeños y terminando, nuevamente, con los alumnos de 6º.
Todos los alumnos se esforzaron para hacerlo lo mejor posible ¡y vaya si lo lograron! Fue una actuación FANTÁSTICA que todos pudimos disfrutar.
Tenéis el vídeo de la actuación, cedido por Televisión Digital Calasparra, y algunas fotos en el siguiente enlace:
¡Ya llegan los Reyes Magos! ¡Ya están aquí…! ¡Por allí … por allí! ¡Y también Papá Noel! Gritaban los niños cuando han visto aparecer a sus Majestades por los alrededores del cole. El recreo se ha convertido en una “revolica” de niños acercándose a recoger los caramelos que los pajes iban lanzado.
La ilusión se les veía en las caras. En estos días, nuestros niños y sus familias también se han comportado como verdaderos Reyes Magos, trayendo a la escuela productos de alimentación e higiene para aquellas personas y familias con dificultades económicas. Desde nuestro centro damos un caluroso aplauso para esos otros “Reyes Solidarios” y un deseo para el año 2020 que viene: Que todos los miembros de nuestro cole mantengan la ilusión por el trabajo bien hecho.
Aquí podéis ver unas fotos de este maravilloso día: