Como no podremos estar todos juntos durante la Nochevieja, todos los alumnos, maestros y algunos familiares celebramos este viernes 19 el fin de año con uvas y campanadas en el patio con Anna Martínez y Jorge Mellinas de 6º como presentadores.
Luego los alumnos participaron en unos divertidísimos juegos de equipo en la pista y, finalmente, todos bailamos al ritmo de una canción navideña que, con la ayuda de la inteligencia artificial, pudimos generar de forma personalizada para la Esperanza.
Os dejamos a continuación un breve vídeo resumen y las fotografías realizadas durante estas actividades que, a buen seguro, os van a encantar.
Y, ¡ojo! ¡Que hoy lunes 22 también será un día muy especial! Y es que la AMPA nos invitará a un almuerzo navideño y, luego, ¡nos visitarán Papá Noel y los Reyes Magos! ¡Estad atentos!
A lo largo del este último mes de diciembre la clase de 5º ha realizado un proyecto europeo eTwinning con dos colegios europeos de Grecia y Rumanía en el que ser han realizado postales navideñas, compartido costumbres y cantado villancicos. El proyecto finalizó con una videoconferencia en la que cada colegio cantó su villancico elegido y compartimos y comparamos las costumbres de cada país en Navidad.
Os dejamos un minivídeo con una muestra de las actividades aunque, por razones de privacidad, no podemos compartir las imágenes de los otros colegios.
Después de varios meses de ensayos y preparación, el pasado viernes 5 de diciembre los compañeros de 5º y 6º nos ofrecieron el ya tradicional concierto por el día de la música en el que tuvimos, además de actuaciones grupales, algunas interpretaciones individuales de algunos compañeros que dedican parte de su tiempo libre a aprender a tocar un instrumento.
El esfuerzo en clase de música con las flautas, canto y orquesta Orff valió la pena y todo el público asistente —alumnos de todos los cursos y, este año, también una sesión para padres— disfrutó de un gran concierto.
Si os lo perdisteis, o si queréis volver a disfrutarlo, a continuación tenéis un enlace con las fotografías realizadas y el vídeo de la actuación que, amablemente, nos ha cedido Televisión Digital Calasparra.
¡Enhorabuena y feliz día de la música!
Vuelven los padrinos de lectura. En esta ocasión, han sido los alumnos de 5º los encargados de acompañar y guiar a las clases de segundo A y B leyendo con ellos un cuento y después recitándoles un libro poema. De nuevo, fue una actividad muy emotiva en la que tanto padrinos como apadrinados desarrollaron fuertes y bonitos vínculos a través de la lectura. Como en la ocasión anterior, compartimos algunas imágenes de la actividad en el siguiente enlace:
El martes día 9 nuestra antigua alumna Gloria López Buendía, aprovechando sus buenas dotes para tocar el violín, ha visitado a los alumnos de Infantil aprovechando su trabajo en «El Otoño», de Antonio Vivaldi. Gloria nos ha enseñado cómo se toca el violín, las partes que tiene y curiosidades de ese instrumento de cuerda. Además, los compañeros de 3 años han construido su propio violín y han intentado tocar con ella.
Como podéis ver en las imágenes un par de breves vídeos adjuntos, ¡ha sido superdivertido!
Los alumnos de Educación Infantil de nuestro centro se han sumergido en una jornada especial para conmemorar el Día de la Constitución Española que celebraremos todos este sábado 6 de diciembre; una fecha fundamental que rige nuestra vida en común.
Para entender de forma práctica la base de la democracia, hemos organizado un ejercicio de votación en el que los alumnos han podido elegir un tema sencillo de interés colectivo: qué les gustaría tener este año en el cole.
Este proceso lúdico les permitió descubrir, paso a paso, lo que conlleva una votación real:
- Presentación de Opciones: Escucharon y observaron las diferentes propuestas que se podían elegir.
- Elaboración de las Papeletas: Aprendieron a marcar su elección en la papeleta.
- La Mesa Electoral: Pasaron por una mesa donde se identificaban.
- El Momento del Voto: Introdujeron su elección en la urna, sintiendo la responsabilidad de su decisión.
- El Recuento y el Resultado: Finalmente, se realizó el recuento conjunto, descubriendo qué opción había sido la más votada y aceptando el resultado por mayoría, un pilar fundamental de la democracia.
Esta actividad no solo les enseñó sobre la participación y la toma de decisiones colectiva, sino también sobre el respeto al resultado final, aunque no haya sido su opción la ganadora.
En el siguiente vídeo podéis ver cómo se llevó a cabo el proceso: