A lo largo de abril y mayo gracias a la mediación de Nerea Juárez, alumna de prácticas de magisterio, los alumnos de 5º han participado en un proyecto de intercambio virtual con el colegio esloveno Osnovna šola Žiri dentro de una incitativa europea iniciativa Erasmus+ Blended Intensive Programme (BIP), que combina trabajo virtual con la colaboración entre centros de distintos países.
El proyecto, titulado «Hobbies Exchange. Beyond borders» ha girado en torno a las aficiones, actividades de tiempo libre y juegos tradicionales. Durante las primeras sesiones, los alumnos prepararon dibujos sobre sus aficiones favoritas para poder presentarlas a sus compañeros eslovenos. Posteriormente, realizaron una primera videoconferencia en la que los alumnos de ambos colegios pudieron conocerse, mostrar sus trabajos y participar en un juego divertido de mímica sobre actividades de tiempo libre.
Más adelante, los niños trabajaron en pequeños grupos para investigar y preparar juegos tradicionales de España. Eligieron algunos juegos, organizaron la información más importante y grabaron vídeos explicando cómo se jugaba para compartirlos con sus compañeros de Eslovenia. Del mismo modo, nosotros también pudimos conocer algunos juegos tradicionales eslovenos y comprobar que, aunque vivimos lejos, muchos juegos y aficiones son parecidos.
En la segunda videoconferencia los alumnos votaron sus juegos favoritos, aprendieron los nombres de algunas actividades en esloveno y participaron en una dinámica de preguntas para adivinar diferentes hobbies. Fue una sesión muy participativa en la que todos disfrutaron compartiendo y aprendiendo juntos.
Como actividad final los alumnos elaboraron, con Canva, carteles sobre personajes famosos de España y Eslovenia, así como sus aficiones. Para ello, utilizaron un código de emoticonos trabajado a lo largo del proyecto, con el que podían representar qué actividades les gustaban más o menos a estos personajes. El resultado final, junto con fotografías de los niños con sus creaciones, se ha reunido en una revista digital conjunta.
Os dejamos el enlace al Padlet del proyecto, donde se puede ver la evolución de las actividades y algunos de los trabajos realizados:
https://padlet.com/nereajuarezsoler/virtualexchangeproject_SloveniandSpain
Compartimos también las fotografías realizadas durante la actividad en el siguiente enlace:
https://colegionsdle.synology.me:5001/mo/sharing/1AjYNBPyT
¡Ha sido una experiencia muy enriquecedora que los alumnos han disfrutado mucho!
Los alumnos de 3, 4 y 5 años han vivido una jornada inolvidable durante su visita a la Granja Escuela Planeta Balú, en La Alberca llena de descubrimientos, aprendizaje y, sobre todo, mucha diversión en contacto con la naturaleza.
A lo largo de la jornada los más pequeños han participado en diferentes talleres educativos diseñados especialmente para ellos. En el taller de las abejas, han aprendido la importancia de estos pequeños insectos en nuestro ecosistema y cómo elaboran la miel. Otra de las actividades que más entusiasmo ha despertado ha sido la experiencia de ordeñar vacas, donde los niños han podido acercarse al mundo rural de una forma práctica y muy divertida. También han recogido huevos en los gallineros, han descubierto las diferencias entre burro, caballo y pony, y han dado de comer a las cabritas de la granja. Además, han conocido distintos animales de granja, aprendiendo sus características y cuidados como pequeños conejitos.
En el taller de huerto, los alumnos han puesto en práctica su creatividad, elaborando semillas con arcilla a través del método Fukuoka, fomentando así el respeto por el medio ambiente y la importancia de cuidar la naturaleza. También han participado en la elaboración de pan, descubriendo paso a paso cómo se transforma la masa hasta convertirse en un delicioso alimento.
La jornada ha estado acompañada de momentos de juego en el parque infantil, donde han podido disfrutar al aire libre, y de una divertida representación teatral de «Los tres cerditos», con su original puesta en escena.
Sin duda, ha sido una experiencia enriquecedora que combina aprendizaje y diversión y que quedará en el recuerdo de todos nuestros pequeños como un día muy especial. ¡Están deseando repetir!
Tenéis algunas fotografías de la actividad en el siguiente enlace:
El lunes 11 el alumnado de 6º de Primaria ha realizado una visita al IES Emilio Pérez Piñero dentro de las actividades de transición de Primaria a Secundaria.
Durante la jornada, nuestros alumnos han podido conocer las instalaciones, aulas, al profesorado y muchos de los espacios que formarán parte de su día a día en los próximos cursos. La acogida ha sido muy especial, ya que antiguos alumnos del Colegio Nuestra Señora de la Esperanza nos recibieron con muchísimo cariño, dedicando unas bonitas palabras sobre la importancia de estudiar y lo bien que estarán en esta nueva etapa.
Además, los alumnos y profesorado del Aula Abierta nos recibieron con los brazos abiertos, enseñándonos sus dos aulas y explicándonos con mucho entusiasmo cada detalle de los espacios y actividades que realizan allí. Fue una experiencia muy enriquecedora y entrañable para todos.
También tuvimos la oportunidad de disfrutar de la interesante exposición sobre el Sistema Solar que nos mostró Juana, profesora de Física y Química, despertando la curiosidad y el interés de todos los alumnos.
Para finalizar la visita, el instituto nos sorprendió invitando a todos a un delicioso polo en la cantina. ¡Ha sido una mañana increíble llena de ilusión, aprendizaje y buenos momentos! Compartimos algunas imágenes en el siguiente enlace:
Del miércoles 8 al viernes 10 de mayo, los alumnos de 5º y 6º pudieron disfrutar de su ansiado viaje de estudios a Madrid. El primer día tocó madrugar, ya que salieron a las seis de la mañana, ¡pero mereció la pena! La primera visita fue el estadio Santiago Bernabéu, donde los alumnos pudieron visitar zonas como las salas de trofeos, vestuarios, banquillos y sala de prensa. Los alumnos más fieles al Madrid también rompieron su hucha para comprar algún recuerdo de la tienda oficial a la salida.
A pesar de la parada para almorzar a mitad de camino, a la salida del Bernabéu ¡había mucha hambre! Tras una breve parada en el hotel para dejar las maletas y un breve paseo llegó la hora de la comida en un bufé libre. Luego, otro pequeño paseo con parada en la Puerta del Sol antes de regresar al hotel para repartir las habitaciones. Una vez asignadas, hubo otro paseo más largo hasta el parque del Retiro, muy cerca del Nuevo Teatro Alcalá donde, a las 20:00 los alumnos pudieron disfrutar del musical Wicked. Una vez finalizado, y tras la cena en un restaurante junto al teatro, llegó la hora de un merecido descanso en el hotel.
El jueves llegó el turno de otra visita muy esperada: el parque de atracciones de Madrid. La lluvia, afortunadamente, aguantó hasta la hora de comer y, tras un poco de espera, por la tarde fue posible continuar con la visita al zoo como estaba programado. Finalizada la visita, y tras una ducha reconfortante y llamadas a casa, los alumnos disfrutaron de otro breve paseo por la calle del Arenal, Ópera y el Palacio Real antes de cenar. Finalizada la cena, ¡a descansar al hotel!
El viernes, último día del viaje, los alumnos hicieron una breve parada en la Plaza Mayor antes de visitar el Museo de las Ilusiones. A la salida, los alumnos tuvieron la oportunidad de disponer de tiempo libre para la compra de recuerdos. El traslado desde el hotel hasta la parada del autobús estuvo bastante pasado por agua pero ¡sin problemas! La última parada del viaje fue el Parque Europa, en Torrejón de Ardoz. Tras un breve paseo por alguno de sus principales monumentos llegó la hora de la comida antes de regresar a casa un poquito antes de lo planeado, ya que persistente lluvia de después de comer hizo que no mereciera la pena completar la visita al parque.
Como podréis ver en las fotos que compartimos en el siguiente enlace los alumnos lo pasaron GENIAL. Fue, sin duda, un viaje para recordar.
El 15 de mayo se celebra el Día Internacional de la Familia, una fecha muy especial que nos invita a reflexionar sobre la importancia de los lazos familiares, el cariño y el apoyo mutuo en el desarrollo de nuestros alumnos.
Con motivo de este día, hemos preparado una propuesta muy especial en la que la música será protagonista. Las familias han participado activamente sugiriendo canciones que representan valores como el amor, la unión, la alegría y el compartir momentos juntos. A través de esta selección de melodías buscamos acercar a nuestros estudiantes a diferentes formas de expresar lo que significa la familia en sus vidas.
Agradecemos sinceramente la colaboración de todos los padres y madres que han aportado sus canciones e invitamos a toda la comunidad educativa a disfrutar de esta selección musical que escucharemos a lo largo del mes de mayo y a seguir fortaleciendo, entre todos, los vínculos que nos unen.
Durante los meses de abril y mayo el ayuntamiento de Calasparra ha organizado actividades didácticas en los colegios de la localidad para dar a conocer el arroz de Calasparra y su importancia cultural y gastronómica.
El lunes 27 se llevó a cabo una de las propuestas más esperadas, la elaboración de arroz con leche para los alumnos de Infantil, 1º y 2º que en esta ocasión se realizó en dos tandas gracias a Rubén López de Paco, del Hotel Constitución, y a Raúl Sánchez, del Bar La Piscina.
El miércoles 29 fue el turno del arroz con pollo, elaborado por el chef de La Pitrasica, David García, con la ayuda de Marisa Abellán.
En estas jornadas también han participado Antonio Martínez, presidente de la Asociación de Hosteleros de Calasparra; Aira Blaya, del restaurante Tándem; Ana García, presidenta de la Asociación de Amigos del Museo del Arroz; Teresa Salinas, concejala de Educación del Ayuntamiento de Calasparra; y María José León, del Consejo Regulador de la Denominación de Origen Arroz de Calasparra.
Esta iniciativa ha estado organizada por la Asociación de Hosteleros de Calasparra, con la colaboración del Ayuntamiento de Calasparra, los centros educativos del municipio y la implicación del Consejo Regulador de la Denominación de Origen Arroz de Calasparra y la Asociación de Amigos del Museo del Arroz, que sigue acercando nuestras tradiciones a los más pequeños.