Hoy miércoles 8 de junio, los alumnos de 5º hemos hecho un recorrido en bicicleta por los alrededores de Calasparra, concretamente paseamos por la orilla del río Segura (Olivarejo) en dirección al Santuario de la Esperanza. En el Santuario realizamos prácticas con la bici y tras el almuerzo, tomamos camino de regreso por “Las juntas” y “Los Viveros”.
Hoy solo hay tres fotografías, a las que podéis en el siguiente enlace:
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Este martes 31 de mayo los alumnos de 5º y 6º asistimos a un concierto en la Cueva del Puerto organizado por la Agencia de Medioambiente y la Fundación CajaMurcia.
En la primera parte tuvimos la suerte de escuchar a un quinteto de viento del Conservatorio de Superior de Murcia en el marco incomparable y maravilloso de la de la Sala de la Raíces en el interior de la Cueva del Puerto.
En la segunda parte fuimos espectadores en el Salón de Actos del Centro de Interpretación de un animado e intenso concierto interpretado por el grupo de Percusión del Conservatorio .
Fue una experiencia maravillosa y queremos dar las gracias a la Fundación CajaMurcia, a la Agencia de Medioambiente, a Qalat y Ayuntamiento de Calasparra por su invitación que esperamos se repita en otras ocasiones.
Os dejamos unas fotos y un video de la actividad.
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El viernes 27 de mayo celebramos en el cole unas pequeñas olimpiadas, donde los más pequeños del cole y los más mayores, fueron los protagonistas de la soleada y calurosa mañana.
La organización estuvo a cargo de los niños y niñas de 6º. El profesor de E. F. sólo les dio las pautas generales y les retó a conseguirlo. Se formaron cuatro grupos; informáticos, jueces, trabajadores montadores y periodistas y cada niño tenía que apuntarse a uno de esos grupos y elegir un rol de participación. En estos cuatro grupos encontramos todo tipo de trabajos: informáticos, diseñadores de pruebas, jueces principales, jueces de mesa, presentadora (speaker), fotógrafa, cámara, periodistas… Ya teníamos los puestos de trabajo ocupados, ahora necesitábamos organización y coordinación, y para ello buscamos encargados de cada una de las pruebas, así como un coordinador general de las olimpiadas, que sirviera de enlace con todos los encargados de la organización. Las dificultades que se encontraron fueron grandes, pero de todas ellas salieron airosos, aquí, hasta los errores fueron lecciones instructivas para futuras empresas de organización.
Los más pequeños de infantil y primaria fueron los atletas; niños y niñas que corrieron, saltaron y lanzaron, pero sobretodo disfrutaron de pruebas hechas a su medida. Así, corrieron 20 metros lisos, saltaron a pies juntos en longitud, saltaron a lo alto intentando tocar un elástico, lanzaron un balón o una jabalina lo más lejos posible y sortearon un circuito de agilidad… pues con eso con mucha agilidad.
Antes de comenzar las pruebas, todos los cursos desfilaron y formaron en la pista para escuchar el himno olímpico y el juramento público de buen proceder, de los jueces.
Al finalizar las pruebas todos los alumnos y alumnas de tres, cuatro y cinco años de Infantil y los de 1º y 2º de primaria, recibieron con los acordes de “We Are The Champions” los diplomas de participación en las olimpiadas. También los primeros, segundos y tercer clasificados de cada prueba, recibieron su diploma.
La fiesta olímpica acabó solemnemente con el himno de España.
Podéis ver algunas de las fotografías realizadas en el siguiente enlace:
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El viernes 13 de mayo, 5º de Primaria nos desplazamos al Santuario Virgen de la Esperanza, concretamente al punto de información de la Reserva Natural de Cañaverosa. Allí nos recibió Fefi, nuestra guía, con la que realizamos una excursión super chula (como ella dice) por el bosque galería de Cañaverosa. Realizamos juegos sensoriales como recorrer un camino y tocar con los ojos vendados cortezas de troncos rugosos, lisos… hojas verdes y flexibles, secas y quebradizas con multitud de formas… flores, semillas… Jugamos también a acertar lo que tocábamos mediante pistas que nos daba el niño que tocaba… , juegos de agudeza visual encontrado aves; pudimos ver un águila culebrera, una garza real y un carbonero, y auditiva, escuchando los cantos de los ruiseñores y la oropéndola, entre otros. También observamos la orilla del río buscando huellas de nutria u otro mamífero, pero no las encontramos. Fefi nos enseñó una pluma de gavilán, un ave rapaz que caza en el bosque galería.
Hicimos poesía de la naturaleza con una técnica muy guapa. Otra cosa que vimos fue a un grupo de naturalistas de Anse que estaban anillando aves migratorias, observamos con los prismáticos que nos proporcionó Fefi y la red japonesa que colocaron para atrapar las aves. Sabed que los naturalistas son los únicos autorizados para colocar ese tipo de red, siempre y cuando la utilicen para ese fin. Luego nos enteramos que cogieron y anillaron ocho aves. Uno de ellos era compañero de carrera de nuestra guía y así aprovechamos para hacerle unas cuantas preguntas sobre aves migratorias, como por ejemplo la oropéndola, de precioso color amarillo, la más bonita de las aves migratorias de Cañaverosa. Finalizamos la marcha agradeciendo a Fefi su buen trabajo.
Las fotografías, en esta ocasión, se realizaron con teléfonos móviles, por lo que su calidad es algo más baja de lo habitual. Están disponibles en el siguiente enlace:
https://plus.google.com/photos/100925173478392452343/albums/6285164214393162929
La mañana del viernes 6 de mayo tuvimos la suerte de contar con la visita de trabajo del traumatólogo doctor Santonja. Su presencia en nuestro colegio no es casual. Está enmarcada dentro de un proyecto que venimos realizando en nuestro centro durante tres años, y que ya todos conocéis: el “Proyecto Isquios”; un trabajo planificado por y para la salud de nuestros alumnos, que no sólo tiene presente el ejercicio físico como objetivo principal de la Educación Física en la escuela, sino también la concienciación y sensibilización de nuestro esquema corporal y postural tanto en posición de sentado como de pie, o en esfuerzo, evitando así problemas futuros de espalda.
El motivo de su trabajo y el de su equipo durante toda la mañana, no es otro que recabar datos para demostrar con datos pormenorizados y objetivos que el mobiliario que utilizan los niños en los centros escolares es totalmente inadecuado y perjudica a la larga la salud de nuestros alumnos, permitiendo la adquisición de posturas incorrectas y forzadas que dañan las estructuras de nuestra espalda, tanto en la zona cervical, como dorsal y lumbar. En definitiva, lo que buscamos es que la administración educativa competente, cambie el mobiliario escolar actual por otro que proteja las estructuras óseas de los niños en edad de crecimiento.
El viernes 20 de mayo volveremos a contar con su presencia y con la de su equipo para una última sesión de mediciones y observación de todos los alumnos y alumnas de nuestro centro.
Cualquier dato de interés para los padres que pueda salir de las observaciones del doctor Santonja, serán transmitidas por el maestro de E. Física a las familias de los alumnos objeto de interés.
Tenéis algunas fotografías sobre el desarrollo de su trabajo en el siguiente enlace:
https://plus.google.com/photos/100925173478392452343/albums/6282963272263790481
Como todos sabéis, durante la semana pasada todos los alumnos del colegio desarrollaron diversas experiencias científicas en el marco de la «Semana de la Ciencia» El último día, el viernes 6, realizamos una exposición con una selección de todas esas experiencias que pudieron visitar todos los alumnos del centro y, a última hora, también padres.
En el siguiente enlace tenéis algunas de las fotografías realizadas durante la exposición:
https://plus.google.com/photos/100925173478392452343/albums/6282579345109128001