El miércoles 18 de abril los alumnos de 5º y 6º fueron de excursión a Cartagena.
En primer lugar visitamos la Asamblea Regional, donde tras una visita guiada por el edificio, ellos mismos realizaron un pleno infantil.
Antes de esta visita, en el colegio los alumnos pensaron diferentes temas que les preocupan y se acordó abordar el tema de la conveniencia o no de realizar deberes en casa. Una vez allí todos participaron en el pleno ensayado, representando a nuestros distintos partidos políticos y defendiendo su postura con argumentos. Es decir, aprendieron de forma práctica cómo funciona la Asamblea Regional mediante el debate de un tema actual. Hemos de decir que lo hicieron ¡genial!
Aprovechamos también para ver el prototipo del submarino de Isaac Peral y después nos dirigimos hacia el ascensor panorámico, desde donde disfrutamos de unas vistas espectaculares de la ciudad.
Allí nos dividimos en dos grupos para visitar por lado, el Museo-Refugio de la Guerra Civil y por otro el Castillo de la Concepción.
Después, disfrutamos de un tiempo libre para comer en la plaza del ayuntamiento y finalmente realizamos un paseo en un barco turístico que nos hizo un recorrido por la dársena para contemplar y conocer el sistema defensivo y la actividad portuaria.
Aquí tenéis unas fotos de este estupendo día.
Pepa Robles: actriz, cuentacuentos, animadora, cantautora, “La Juglara de la crisis”, nos ha
deleitado, este lunes 16 de abril en el colegio, con una fantástica sesión de cuentacuentos. De esta forma, hemos dado el inicio a las actividades que nuestro centro ha organizado en relación al Día del Libro 2.018.
Todos hemos disfrutado con los cuentos de la “Agüela Josefa”, recordado a María Sarmiento y cantado “El gusano muy sano, muy sano, muy sano, muy sano, muy sano…”, a la vez que hemos aprendido la importancia de la tradición oral, en la que disfrutan, por igual, el adulto y el niño.
Pepa, como ella dice: “Nos ha hecho pensar sonriendo a carcajadas”.
Todo ello ha sido posible gracias a Vicente Giménez Zapata, alumno de 6º, que ganó el concurso de “Juan Pelotero” de las pasadas Navidades, siendo una parte del premio la realización de un cuentacuentos para el colegio.
Aquí os dejamos unas fotos y vídeos de la actividad.
El jueves 12 de abril, los alumnos de 6º subieron a la pista de atletismo de nuestro pueblo y pasaron la mañana participando en distintas pruebas del llamado “deportes rey”, el atletismo. Estas pruebas están enmarcadas dentro del Programa de Deporte Escolar, que junto al resto de colegios y al Patronato de Deportes de Ayuntamiento de Calasparra, venimos realizando hace ya muchos años. Carreras de velocidad (60 m. lisos y 60 metros vallas), salto de altura, salto de longitud, lanzamiento de peso y jabalina (nueva este año), resistencia (800 m.) y relevos 4 x 100 fueron las pruebas en las que nuestros atletas se han esforzado, intentando mejorar tanto física como mentalmente. En nuestro centro, el deporte en general, lo planteamos como un modelo de superación y reto personal, teniendo en cuenta las cualidades físicas de cada uno así como sus límites. Buscamos el acercarlos a numerosas experiencias motoras, que amplíen su visión de la actividad física y el deporte, de manera que el día de mañana, encuentren en el deporte un modo de vida activo y saludable con cualquiera de las modalidades de actividad física que existen. Pero volviendo al presente, nuestros alumnos han disfrutado de una mañana intensa de ejercicio físico y mental en compañía de los niños de los otros centros escolares de nuestra localidad.
RESULTADOS:
LANZAMIENTO DE JABALINA masculino: 2º.José Mª Expósito Vilar 3º. Vicente Jiménez Zapata
LANZAMIENTO DE JABALINA femenino: 3º. Mihaela Lupu
LANZAMIENTO DE PESO femenino: 1ª. Mihaela Lupu
SALTO DE ALTURA femenino: 3ª Mª Esperanza García Moreno.
60 m LISOS femenino: 3º. Daniela Abril Pérez.
60 m VALLAS femenino: 2º Mª. Esperanza García Moreno.
60 m VALLAS masculino: 2ª. Samuel Hernández Castaño.
800 m lisos masculino: 3ª. Juan José Rodríguez Trujillo y Saúl Pérez Lozano (empatados)
800 m lisos femenino: 3ª. Daniela Abril Pérez
Relevos 4×100 femenino: 3ª Ceip Ntra Sra de la Esperanza
Os dejamos unas fotos de esta fantástica actividad:
Estimados padres, durante la próxima semana del 16 al 19 de abril, tendrá lugar en el colegio unas jornadas prácticas de Educación Vial impartidas por la Policía Municipal de Calasparra. En ellas se va a hacer uso de bicicletas y triciclos, por lo que les rogamos que arreglen y pongan a punto las bicis que vayan a utilizar sus hijos/as y les provean de cascos para tal ocasión.
Al mismo tiempo, durante esta misma semana, en clase de E. Física se va a realizar la “Semana de la bicicleta”, adquiriendo el dominio y los conocimientos que se necesitan para manejar una bicicleta. Se practicará con circuitos de destreza y habilidad y taller.
Fechas que deben traer las bicicletas al colegio.
Lunes 16 de abril: 4º de Primaria con la policía y en clase de E. Física. Práctica en el cole.
Infantil 4 años con la policía. Práctica en el cole.
3º de Primaria en clase de E. Física. Práctica en el cole.
5º de Primaria en clase de E. Física. Práctica en el cole.
Martes 17 de abril:
2º de Primaria con la policía y en clase de E. Física. Práctica en el cole.
Infantil 5 años con la policía. Práctica en el cole.
Infantil 3 años con la policía. Práctica en el cole.
6º de Primaria en clase de E. Física. Práctica en el cole.
Miércoles 18 de abril:
3º de Primaria con la policía y en clase de E. Física. Práctica en el cole.
1º de Primaria en clase de E. Física y policía. Práctica en el cole.
Jueves 19 de abril: 5º y 6º de Primaria. Desplazamiento y práctica en el parque de La Daya
Los alumnos/as de 5º y 6º han realizado diferentes “role plays” (o juegos de interpretación de diferentes roles) en el área de inglés. En 5º dividimos la clase en tres grupos y cada uno de ellos interpretó los diálogos de “Toby’s birthday” y en 6º toda la clase participó en una pequeña pieza de teatro “The pince’s prize” en la que los alumnos/as han interpretado a diferentes personajes, estudiando un guión previo y escenificándolo después en clase. Además, una vez ensayada la pieza a representar, separamos la clase en cinco grupos de cuatro alumnos/as cada uno, para que inventaran de forma cooperativa distintos finales para la obra. Finalmente, cada grupo representó su final y todos votaron su final favorito (sin votar a su propio grupo). Para terminar, en la última sesión, representamos la obra completa con el final elegido.
Aquí podéis ver algunas fotos de estas actividades:
Selvas, ríos, lagos, sabanas, bosques tropicales, playas, océanos, volcanes, ciudades, el polo norte y hasta el Jurásico. Toda esta diversidad de ecosistemas ha sido representada por los alumnos de 5º y 6º en el área de Science. Los alumnos/as han elaborado maquetas sobre un ecosistema de su elección que han servido como apoyo a la presentación oral de este trabajo, en la que han explicado, en inglés, el tipo de ecosistema que han elegido, su composición y hábitat, así como las poblaciones y comunidades de seres vivos que lo habitan. Además, han expuesto un ejemplo de cadena alimentaria (productores, consumidores primarios, secundarios y terciarios, descomponedores…) de cada ecosistema.
En estas fotos podéis ver el resultado: